课 14 / 24
分词：-anta、-inta、-onta
将动词变成时间形容词：正在做、已经做、即将做。
Active participles are adjectives. -anta is happening now: la leganta infano (the child who is reading). -inta is already done: la leginta infano (the child who has read). -onta is still ahead: la legonta infano (the child who will read). They take -j and -n like any adjective: la legantajn infanojn. Passive participles wait until the next lesson: -ata, -ita, -ota.
读书的孩子
读故事。点词看意思。
infano sidas ĉe fenestro. novan libron.
skribinta amiko . laca feliĉa.
Morgaŭ venos leciono. estos .
Eva, kantante, ĉambron. Ĉiuj .
出声读
- Kiu estas la kantanta virino? 唱歌的女人是谁？
- Tio estas Eva. Ŝi estas la venonta instruisto. 那是伊娃。她是即将到来的老师/即将到来的老师。
- Kaj la sidinta viro? 那个坐着/已经坐着的人呢？
- Li estas Marko. Li jam finis la lecionon. 他是马可。他已经上完课了。
A participle is still an adjective
您还可以制作副词：legante（阅读时），名词：laleganto（读者）。当您只想描述时，请保留分词的时间，而不是新的动词结尾。
本课词汇
练习
写出世界语句子。 按 Enter 核对答案。
the reading child
-anta = 现在正在发生。
the child who has written
-inta = 已经完成。
the coming day
-onta = 仍然领先。
I see the singing woman.
形容词 + 宾语：-an … -on。
the writing teacher
-安塔。
I hear the singing woman.
-an … -on。
构词
输入世界语词。
reading (now)
-安塔。
having written
-inta。
about to come / coming
-安大略省。
while singing (adverb)
分词副词：-ante。
完成句子
填上缺的词尾或词。
la leg____ infano (now reading)
-安塔。
la skrib____ amiko (has written)
-inta。
la ven____ tago (coming)
-安大略省。
Mi vidas la kantant____ virinon.
形容词宾语-an。