課 7 / 24

複数 -j

名詞とその形容詞に -j。

libro → libroj、bela → belaj、bela fraŭlino → belaj fraŭlinoj。冠詞 la はそのまま。複数目的語は belajn fraŭlinojn。基数詞は -j なし:du belaj libroj。

多くの友、多くの本

物語を読む。語をクリックすると意味が出ます。

ĉambro seĝoj, libroj pomoj.

部屋には椅子が 2 脚、本が 3 冊、リンゴがいくつかあります。

novaj libroj tablo. ruĝaj pomoj .

新しい本がテーブルの上にあります。赤いリンゴがボウルに入っています。

Lina havas amikojn. venas parolas .

リナには友達がたくさんいます。彼らは夕方に来て、長い間話します。

lernantoj komprenas ? , .

生徒たちは文章を理解していますか?はい、文章は明瞭です。

声に出して読む

  1. Kiuj estas en la ĉambro? 部屋には誰が?
  2. La lernantoj. Ili estas junaj kaj atentaj. 学習者たち。若くて注意深い。
  3. Ĉu vi vidas la librojn? 本が見える?
  4. Jes, mi vidas du novajn librojn sur la tablo. 見える。テーブルの上に新しい本が二冊。

数詞は動かない

du, tri, dek は -j も -n も取らない。後の名詞が取る:du libroj, mi havas du librojn。

この課の語

atentaj 注意深い(複)
havi 持つ
du
tri 3つ
kelkaj いくつか/いくつか
taso カップ/ボウル
multajn たくさん(物体)
vespere 夕方に
longe 長い間
frazoj
klaraj クリア

練習

エスペラントで書く。 Enter で確認。

The students are young.

名詞も形容詞も -j。

I see the books.

複数目的語:-jn。

two new books (object)

du は変わらない。

The new books are on the table.

ノバジ・リブロジ。

She has many friends.

オブジェクトの複数形: -ajn -ojn。

語を作る

エスペラントの複数形を入力。

books

リブロ+j.

new books

形容詞と名詞は両方とも -j をとります。

the red apples (object)

-j の次に -n: -ajn / -ojn。

friends (object)

あみこ+j+n。

文を完成させる

欠けた複数または対格の語尾を付ける。

La nova____ libroj estas sur la tablo.

形容詞は novaj と一致する必要があります。

Ŝi havas multajn amiko____.

オブジェクトの複数形: -ojn。

Du seĝ____ staras ĉe la tablo.

椅子が 2 脚: seĝoj。

La ruĝ____ pomoj estas bonaj.

ruĝaj pomoj.