Leciono 7 / 24
La pluralo -j
Aldonu -j al substantivoj kaj al la adjektivoj kiuj ilin sekvas.
libro → libroj. Adjektivo sekvas: belaj fraŭlinoj. Objekto plurala: belajn fraŭlinojn. Kardinaloj ne prenas -j: du belaj libroj.
Multaj amikoj, multaj libroj
Legu la rakonton. Alklaku vorton por vidi la signifon.
ĉambro seĝoj, libroj pomoj.
novaj libroj tablo. ruĝaj pomoj .
Lina havas amikojn. venas parolas .
lernantoj komprenas ? , .
Legu tion laŭte
- Kiuj estas en la ĉambro? Kiuj estas en la ĉambro?
- La lernantoj. Ili estas junaj kaj atentaj. La lernantoj. Ili estas junaj kaj atentaj.
- Ĉu vi vidas la librojn? Ĉu vi vidas la librojn?
- Jes, mi vidas du novajn librojn sur la tablo. Jes, mi vidas du novajn librojn sur la tablo.
Nombroj restas senŝanĝaj
du, tri, dek neniam prenas -j aŭ -n. La substantivo jes: du libroj, mi havas du librojn.
Vortoj en ĉi tiu leciono
Ekzerco
Skribu la Esperanton. Enigo kontrolas la respondon.
The students are young.
Substantivo kaj adjektivo prenas -j.
I see the books.
Plurala objekto: -jn.
two new books (object)
du ne ŝanĝiĝas.
The new books are on the table.
novaj libroj.
She has many friends.
Objekto pluralo: -ajn -ojn.
Konstruu la vorton
Tajpu la esperantan en pluralo.
books
libro + j.
new books
Adjektivo kaj substantivo ambaŭ prenas -j.
the red apples (object)
-j tiam -n: -ajn / -ojn.
friends (object)
amiko + j + n.
Kompletigu la frazojn
Aldonu la mankantan pluralan aŭ objektan finaĵon.
La nova____ libroj estas sur la tablo.
Adjektivo devas kongrui kun: novaj.
Ŝi havas multajn amiko____.
Objekto pluralo: -ojn.
Du seĝ____ staras ĉe la tablo.
Du seĝoj: seĝoj.
La ruĝ____ pomoj estas bonaj.
ruĝaj pomoj.